如今愈來愈多的成人投身于到學習鋼琴的團隊中，學習鋼琴不會再是兒童的專利權。無論出自於哪些的緣故，大量的基礎是“圓夢之旅”，學音樂，享有歌曲毫無疑問是一件幸福的事兒。殊不知，成人的“急於求成率”也並不低！

成人的學習鋼琴通常有下列好多個特性：

第一，好高騖遠

說白了“眼高”就是指，成人理解能力強，有一定的人生道路經驗，對jazz piano歌曲有與眾不同的瞭解和詮釋；而“手低”就是指，手指頭終究比不上少年兒童靈便，手腦中間的相互配合也並難過小孩。

第二，急功近利

一位盆友曾跟我說：“我兩年前學過電子琴，並且發展迅速，沒好多個月我也彈《獻給愛麗絲》了。可停了這段時間後，我基本上揀不起來，尤其是認譜，十分慢，只有死記硬背相對的鋼琴鍵部位，譜子變成擺放，這究竟是什麼原因？”她的難題很典型性地體現了成人鋼琴學習培訓的一個常見問題。為了更好地在盡可能短的時間內彈出來心中中這些超好聽的曲子，成年人通常對認譜呀，手形這類的基本訓練一帶而過，只致力於某首曲目地學習培訓。

第三，難以堅持不懈

別以為成年人“逼”小孩子學琴有一套，“逼”自身就並不是那回事了。忙完工作中，忙家中，會盆友，吃飯，要操勞的事兒過多，有時確實非常累，一天就溜過去了，交給學琴的時間並不是很多。一週一次的課，變成了二週一次，三週一次，暗想自身那麼忙，發展又慢，還是就這樣吧，有時間再學，因此很當然的就急於求成了。

見到上邊這般讓人消沉的特性，期待不必嚴厲打擊到你剛萌芽期的學習鋼琴的心。實際上，在大家的身旁也是有許多取得成功的事例。你需要做的便是防止上邊這些“坑”。我瞭解一位年長者，退休後逐漸學習鋼琴，這幾年練下來早已彈到七、八級水準。也有一位母親，由於每星期陪孩子上課而開始學習，當小孩考五級的情況下，她也早已能彈奏五級的曲子了。

只需方式恰當，成年人的學習鋼琴也可以有好的實際效果。

最先，最重要的就是堅持

何不在學鋼琴以前與老師一起為自己定下鋼琴課程方案，擁有總體目標，通常較非常容易堅持不懈。我的一個成年人學員挑選了租琴的方法讓自身堅持不懈。由於不確定自身對電子琴的興趣愛好有多大，因此在開始學習以前，她到樂器行租了架琴，由於租期是三個月，因此最少前三個月堅持不懈出來了，然後她又租了三個月。大半年出來，她早已很確定自身喜愛電子琴，也感悟到些學習鋼琴的特性，如今不僅決策要買架自身的電子琴，並且早已報考參與8月份的鋼琴考級。實際上，大家並不在意鋼琴考級資格證書，大家在意的是應用各種各樣方法、方式讓自身堅持不懈。由於沒有堅持不懈，說些什麼都沒意義。

第二，重視基本

這兒的基本包含基礎手形，一些彈奏習慣養成等，但主要講的是“認譜”難題。以一個五歲小孩為例子，在入門環節大概要花上三個月時間才可以把音樂符號認全。這些蝌蚪在她的心裡，不僅有音高，更相匹配著鋼琴鍵的部位，認譜對小孩來講是種條件刺激主題活動，因此並不艱難。

而成學得琴常常忽視了這一不斷識認的階段，且不產生條件刺激，只記住了“下加一線是中央C，別的音先後往上、往下數就可以了。”規律性儘管知道，可除開小調音階是一個音挨一個音以外，有幾首歌著作這般呢？因此許多成年人認音樂符號的方式是一個音一個音的數，即便高音譜表第五條網上的音還要從中央C我排。

成年人入門環節何不也多花些時間在認譜上，“勝不驕敗不餒”。一種方式是，找些小孩的入門教材內容當視奏教材內容用。小孩的譜子音樂符號大，電線間部位確立，音樂符號重複率高，品牌形象獨特有利於記憶力。第二種方式是，熟背網上和間上的音。比如，高音譜表五條網上的音是E，G，B，D，F（用mi，sol，si，re，fa的唱名法記還可以）；低音譜表網上音是G，B，D，F，A等。其結果，最爛還可以少數幾條線應好多個間吧！何況如果你彈的著作慢慢增加時，電線間的音彼此之間成座標，認譜會變的越來越快.

也有一點非常值得注重，成人學鋼琴大多數為自嗨，那麼何不把學習鋼琴當做一個突破點，除開彈奏方法以外，多跟教師學習培訓些歌曲歷史時間、音樂鑒賞層面的專業知識，多去聽一聽演奏會，參加參加歌曲主題活動等。如今恰好是中國消費理念升級的浪潮，文藝活動，表演等愈來愈興盛，演奏會，歌曲專題講座等愈來愈多，如果你擁有些學習鋼琴的工作經驗，又有一些樂理知識的累積，再走入藝術中心的情況下就不容易感覺這般生疏和芥蒂了。